阳光击中了地板上五颜六色的瓷砖，孩子们弹出时会变得有趣。 Sila ay nasa mga pangkat ng tatlo o lima, nalubog sa mga laro tulad ng pagtulak ng mga roller at mga bloke ng gusali, at ang kanilang mausisa na maliit na ulo ay lumitaw mula sa oras -oras sa pag -crawl ng tunel ... habang ang "Hunyo 1st" ay lumapit, ang校园NG Hanggui镇中央幼儿园，Na Matatagpuan Sa Hilagang Talampakan ng Kunlun Mountain Sa Xinjiang在Sa Timog Na Gilid Ng Tarim Basin，特别是活泼的。我不知道谁开始一起唱“寂寞的勇敢”，我柔和的声音互相融合。在歌曲落下之前，歌曲“ The Apple的香气”再次开始。然后，据说您和我一个人，在您的声音上竞争，谁能更好地阅读电影《 Nezha 2》中的经典台词。他们的普通话hasa小的本地独特语气，但清晰而光滑。孩子的快乐声音在校园里大喊。校长Ai Nurihan Aili忍不住当她看着儿童的数字时，她叹了口气：“与近年来相比，儿童目前已经显着提高了他们的精神技能和语言表达。”直到2024年，新疆的学前班招生率，幼儿园的覆盖率和公共幼儿园儿童的费用分别为104.09％，93.77％和79.34％。在品尝的沙漠的边缘，现代校园从地面上升了。步行前往霍丹市北京海德小学的5G教室，学生们正在与北京老师一起阅读一本书，数千英里外，还通过电子屏幕读书。 “我喜欢Lu Zhishen，” Xie Ripai Alimujiang的第五位学生说。 “我知道她拉哭泣的柳树的故事！”他的普通话是一个直率的声音，老师受到了帮助的帮助新疆，有时他从北京的口音中弹出。作为对新疆的“团体风格”教育援助的试点学校之一，Hotan City目前有20名教师正在帮助新疆。新疆G援助团队不仅介绍了北京的学校管理哲学，而且还培养了一群当地的脊柱老师。 “我只有一​​位北京大师，”四年级班级老师刘·伊宁（Liu Yingying）说。 “他告诉我，教室真的回到了学生身上。”在教室里，孩子们勤奋地分享了课外阅读故事。西·里拜（Xie Ripai）对同学们感到满意，他正在阅读“ 80天旅行世界”和“如果我给三天的光明”，下课后，他默默地告诉记者：“实际上，我可以阅读在线小说！”小女孩说“一个不知名的动物”，想读任何书。记者看到学校图书馆，班级阅读角落和阅读社区的一角充满了不同的书籍。”刘yingying说，今天社区和村庄给孩子们的课外平均含义“邻居”？”后排的一个学生握住了他的手，并问。 “它指的是在张老师结束之前，一个学生再次问：“一个贵族和绅士之间有什么区别？ Tayierjiang在他的书中 - “桃子般的土地”，他的著作始终是他最好的标记，并想要明星和海洋。毕业后，大学回到新疆，并任命了教育事业从首都师范大学毕业的Maimetiniyazi就是其中之一。 2019年，他通过聚集并担任中国老师，去了莫约县的Zawa Town 1号中学。他说，他想要的是为“去上学”的孩子贡献自己的力量。 （新华社，乌鲁姆奇，5月30日）